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ORIENTACIÓN EDUCATIVA. EL CONSEJO ORIENTADOR AL TÉRMINO DE LA EGB / EVALUCIACIÓN DE LA EFICACIA DEL CONSEJO ORIENTADOR - VVAA

PRECIO: GRATIS
FORMATO: PDF EPUB MOBI
FECHA DE LANZAMIENTO:
TAMAÑO DEL ARCHIVO: 5,74
ISBN: mkt0005074630
IDIOMA: ESPAÑOL
AUTORA/AUTOR: VVAA

El mejor ORIENTACIÓN EDUCATIVA. EL CONSEJO ORIENTADOR AL TÉRMINO DE LA EGB / EVALUCIACIÓN DE LA EFICACIA DEL CONSEJO ORIENTADOR pdf que encontrarás aquí

Descripción:

Orientación educativa. El consejo orientador al término de la EGB / Evaluciación de la eficacia del Consejo Orientador - VVAA,- ISBN:- 0 - Encuadernación de tapa blanda - M691. Cincel. Biblioteca de Psicología y Educación Dos libros unidos.Biblioteca de Psicología y Educación. 224 pp. y 226 pp. (M)L40692

...A ELABORACIÓN DEL CONSEJO ORIENTADOR (AÑO ACADÉMICO 2016-2017) INTRODUCCIÓN ... Orientación Educativa. El Consejo Orientador Al Término De ... ... ... equipos docentes y a los servicios especializados de orientación. ... y por el orientador o la orientadora educativa del centro, que ejerce también un papel de asesoramiento y apoyo. La orientación educativa trasciende las aulas y abarca temas referentes a la vida personal de cada uno de los estudiantes. La vida en familia es un área que se trabaja constantemente dentro de esta forma de enseñanza, y tiene buenos resultados a la hora de crear redes de colaboración entre la escuela y los familiares. De los propios orientaDores Introducción La orientación educativa constituye ... El orientador educativo, ¿cuáles son sus funciones y como ... ... . De los propios orientaDores Introducción La orientación educativa constituye tanto un derecho como un factor de calidad de la educación, tal y como se viene reconociendo a nivel europeo. El Consejo de la Unión Europea (ue), en su Proyecto de Resolución del 18 de mayo de 2004, destacaba que: Un orientador educativo es esa persona que brinda un servicio técnico, personal y sistemático a los alumnos del centro educativo (colegio o instituto) en el que se encuentre, con el fin de ayudarlos a conocerse a sí mismos: sus posibilidades, sus limitaciones, sus gustos académicos, la profesión futura que quiera ejercer, o aquella para la que esté realmente cualificado, etc. De esta ... La cuarta que tenemos los orientadores es la de coordinación de recursos internos y, sobre todo, externos a los centros. La coordinación con servicios médicos, como pediatras, unidades de salud mental infantil, neuropediatras, con los servicios sociales y con otros recursos de la comunidad forma parte de nuestra labor: repartir y compartir objetivos, información. consejo orientador, que incluirá un informe sobre el grado de logro de los objetivos y de adquisición de las competencias correspondientes, así como una propuesta a padres, madres o tutores legales o, en su caso, al alumno o alumna modelos de orientación educativa. Se han realizado clasificaciones en función del período histórico donde se desarrollaron cada modelo, en función de la teoría o escuela psicológica que sustenta el modelo, en función de la relación que mantienen entre sí los agentes de la orientación (orie...